教育背景：

2016.9 – 2021.8  东北农业大学    植物学专业   获博士学位

2005.9 – 2008.7  山东师范大学    植物学专业   获硕士学位

工作经历：

2008.8-2012.8   山西大同大学 农学与生命科学学院 教师

部分主讲课程：

本科生课程：分子生物学，中学生物实验教学能力训练，中学生物课程标准解读与教材分析

研究生课程：分子生物学

学术与社会任职：

中国作物学会会员，山西省三区科技人才，山西农业大学兼职硕士研究生导师，山西大同黄芪研究院专家，山西大同文旅资源普查项目专家。

承担项目：

“大豆香味关键基因挖掘及种质筛选与创新”.山西省基础研究计划（自由探索）（202503******217）,山西省科技厅,2025.12-2028.12,10万元,主持（第一）。

“主要粮油作物技术集成熟化提单产”.全国农业技术推广服务中心,2025.3-2025.12，6万元，主持

“恒山野生黄芪蜜成分组成及生物学活性研究”. 山西省高等学校科技创新项目（2022L459），山西省教育厅，2022.11-2025.11，2万元，主持。

“大同浑源恒山黄芪茶苦味物质及其控制技术研究 ”. 大同市科技局， 2024.01-2026.12，10万元，2020.10 -2023.10，主持。

“云冈石窟赋存环境中空气细菌的季节性变化规律研究”. 山西大同大学云冈学专项，2023.01-2025.12，1万元，主持。

“蔬菜地菌根真菌与反硝化菌群跨界互作减排的信号物质研究”.国家自然科学基金，（202342377128），39万元，参与（第四）

“DNA甲基转移酶SlCMT4调控番茄果实成熟的表观遗传机制研究”.国家自然科学基金项目（青年）（201931801872），10万元，参与（第四）

学术论著：

发表论文

Zhang Yong fang,Ding Jia,Tang Feng zhi.Study on antibacterial chemical composition and antibacterial activity of Hengshan astragalus honey, Food Science and Technology Research, 2024, 45, 03: 1-7.

张永芳,王明明,赵丽华.不同大豆品种萌芽过程营养成分变化规律比较,中国油料作物学报,2022,44（6）:1368-1374.

张永芳,大豆BADH基因的生物信息学、多样性及功能分析,大豆科学,2021,1:1-20.

Zhang Yong Fang,Zhang Chun Yan, Zhang Bo. Establishment and application of an accurate identification method for fragrant soybeans, Journal of integrative agriculture[J]，2021, 20 (5): 1193-1203.

张永芳.基于不同大豆品种农艺性状及品质性状的适应性分析[J].,中国农业科技导报,2020,(08)2225-32.

出版专著或教材

1）张永芳. 大豆生理与分子育种.北京: 中国农业科技出版社, 2024年8月.

2）张永芳，植物生理学实验教程. 北京：科学出版社，2015年4月.

授权专利

张永芳.一种野生大豆去皮装置, CN 20967810 U，2019年11月.

邱丽娟，张永芳.METODO PER ANALIZZARE RAPDAMENTE IL CONTENUTO DEL COMPOSTO 2AP CARATTERISTICO DELL AROMA DI SOIA CONIL METODO GC-MAS E APPLICAZIONLINA)CARATTERISTICO DE, N.102019******016，2021年11月.

邱丽娟，张永芳.大豆香味分子标记BADH2-InDel及其应用,202010704911.8，2022年5月.

荣誉与奖励：

指导大学生参加“华文杯”全国教学技能比赛获得教学设计一等奖1项、技能测试三等奖1项

指导大学生参加“田家炳”杯全国师范院校师范生教学技能竞赛获得国家三等奖2项，优胜奖1项

指导大学生参加“全国大学生生命科学竞赛”获得国家一等奖1项，三等奖2项，省二等奖2项

指导大学生参加“中国国际大学生创新大赛山西赛区优秀奖”获得省优秀奖1项

指导大学生参加“首届大学生棉麻类创新创业大赛优秀奖”获得国家优秀奖1项

指导大学生参加“第十九届挑战杯山西省大学生课外学术科技作品”获得山西省三等奖1项

全国大学生生命科学竞赛“优秀指导教师”，2025

山西大同大学“教书育人标兵”，2025